Няня в сад документы

муж говорит, что я не смогу там работать, физнагрузка большая. А в частный садик вообще не реально устроить, моей зарплаты не хватит.
А с детьми там приходится подруге вместо воспитателя работать? Это я точно не смогу.

В таких дошкольных учреждениях могут использоваться эксклюзивные методики развития и воспитания. Одна из самых популярных на сегодняшний день — методика Марии Монтессори. Такое обучение предполагает небольшую группу деток, не более 10, а воспитателей — 3 человека. При этом они выполняют обязанности няни. Как правило, младший персонал нанимают только для ясельной группы. Такой возраст детей еще не позволяет им самостоятельно за собой ухаживать.

Должностные обязанности няни в детском саду и дома

Если няня пришла к вам на собеседование, она должна иметь с собой определенный набор документов. Этот набор документов одинаков для всех, кто устраивается на работу, не зависимо от того, в компанию или к частному лицу. Чтобы во время собеседования у вас не возникло лишних недоразумений, договариваясь о встрече по телефону, напомните няне, какие ее документы вы хотели бы видеть.

Если у кандидата в няни нет каких-либо документов, она должна объяснить почему. Вариант «забыла», «а разве надо?» и прочее не годится. Объяснение отсутствия каких-либо документов должно быть разумным. Например, в нашем агентстве был случай, когда у няни не было прописки в паспорте (выписана и нигде не прописана). Она предъявила договор на покупку квартиры на ее имя, в которую она еще не прописалась по чисто техническим причинам. Если паспорта вообще нет в наличии (например, паспорт на прописке), должна быть копия паспорта, загранпаспорт.

Если няня пришла к вам на собеседование, она должна иметь с собой определенный набор документов. Этот набор документов одинаков для всех, кто устраивается на работу, не зависимо от того, в компанию или к частному лицу. Чтобы во время собеседования у вас не возникло лишних недоразумений, договариваясь о встрече по телефону, напомните няне, какие ее документы вы хотели бы видеть.

Основные документы работника

• паспорт гражданина РФ (если не РФ, значит должен быть документ, подтверждающий легальность нахождения на территории РФ) с постоянной или временной пропиской;
• документы об образовании (в том числе свидетельства об окончании специальных курсов);
• трудовая книжка или другие документы, подтверждающие опыт работы (например, рекомендации от работодателей, трудовые контракты);
• медицинские документы, свидетельствующие о состоянии здоровья.

Разобравшись с тем, какие обязанности входят в должностную инструкцию няни в детском саду, определим навыки, которыми должен обладать кандидат. Кроме диплома о получении специального образования, желательно иметь документы о прохождении профильных курсов, уметь оказывать первую медицинскую помощь.

Обязанности няни достаточно обширные, но работа в детском саду может стать хорошим стартом карьеры. Работодатели часто предлагают вакансию студентам последних курсов педагогических университетов. Таким образом к окончанию вуза можно получить достаточный опыт для перехода на должность воспитателя или наработать навыки для предоставления услуг в частном порядке.

Все няни должны уметь оказывать первую помощь.

В период эпидемий, карантинных ограничений к обязанностям няни добавляют: кварцевание, проветривание помещений по графику, контроль посетителей на предмет использования средств индивидуальной защиты (масок, респираторов, перчаток) и соблюдения правил социальной дистанции во время нахождения в помещениях группы.

Основными трудовыми функциями няни в ДОУ являются:
2.1. Присмотр и уход за детьми в дошкольном образовательном учреждении.
2.1.1. Уход за детьми младенческого возраста (до 1 года).
2.1.2. Уход за детьми раннего возраста (от 1 года до 3 лет).
2.1.3. Присмотр за детьми дошкольного возраста от 3 лет.
2.1.4. Присмотр и уход за детьми дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и детьми-инвалидами.

3. Должностные обязанности

• вносить свои предложения по усовершенствованию условий ухода и присмотра за детьми в дошкольном образовательном учреждении;
• знакомиться с проектами решений заведующего дошкольным образовательным учреждением, которые относятся к ее профессиональной деятельности;
• на создание условий администрацией ДОУ, необходимых для осуществления профессиональных обязанностей;
• принимать участие в деятельности органов самоуправления дошкольным образовательным учреждением.

6. Взаимоотношения. Связи по должности

• за жизнь и здоровье воспитанников во время ухода и присмотра в помещениях, на площадке, на прогулке и экскурсиях, выходе и выезде с детьми за пределы дошкольного образовательного учреждения;
• за несоблюдение инструкции по охране жизни и здоровья воспитанников;
• за нарушение прав и свобод воспитанников;
• за неоказание первой помощи пострадавшему, не своевременное извещение или скрытие от администрации дошкольного образовательного учреждения несчастного случая;
• за нарушение порядка действий в случае возникновения чрезвычайной ситуации и эвакуации в дошкольном образовательном учреждении;
• за несвоевременное прохождение медосмотра.

Поступивший работник должен быть ознакомлен с коллективными правилами, уставом, инструкциями по охране труда, жизни и здоровья. Новый человек должен обязательно представить документы со своей стороны: перечень описан в ст. 65 ТК РФ . Дополнительно может потребоваться краткая письменная характеристика с предыдущего места работы с указанием навыков и знаний.

Продолжительность испытательного срока

На работников, некачественно выполняющих свои обязанности, могут быть наложены штрафы. Такая особенность воздействия утверждена в ТК РФ статье 192. То есть, она даже не выносится в отдельные положения и порядки, а предусматривается федеральным законодательством.

Порядок оплаты труда работника детского сада

Трудовой договор – важное юридическое основание для возникающих в последующем обязанностей. Содержание этого документа регулируется законодательством, но иногда различается. Например, он может быть составлен на определенный срок, на неопределенный срок. Трудовой договор обычно называется срочным, но некоторые изменения касаются временных и сезонных работ. Существуют еще условно срочные документы, которые оформляются на сотрудников, замещающих временно отсутствующих лиц.

Помощник воспитателя — это младший персонал детского сада, однако именно нянечка имеет такой же контакт с детьми в саду, как и сам воспитатель. В группе обычно работает одна нянечка и два воспитателя. С самого раннего утра помощник воспитателя помогает принимать детей у родителей и раздевать их. Затем на кухне получает завтрак, приносит его в группу, раскладывает по тарелкам и сервирует столы. После приема пищи нянечка собирает и моет посуду, следит за тем, чтобы проводилась ее достаточная дезинфекция. После занятий с детьми, которые проводит воспитатель, нянечка помогает собирать детей на прогулку, одевать их, следить за их безопасностью и порядком при построении группы. Иногда она присутствует и на прогулке, но все же чаще у помощника воспитателя есть дела в группе, пока дети отсутствуют.

Содержание статьи

Нянечка помогает раздевать детей после прогулки, приносит с кухни обед, а затем и ужин, кормит детей, затем помогает воспитателю раздевать и одевать их до и после дневного сна. Два раза в день помощник воспитателя обязан проводить влажную уборку группы — стирать пыль и мыть полы в прихожей, группе, спальне и других помещениях. Нянечка должна приводить в порядок игрушки в группе и на участке, мыть их после прогулки, содержать в порядке инвентарь группы, сообщать о поломках и замене мебели или игрушек. Также по расписанию нянечка проводит проветривание и кварцевание помещений. Особенно строго режим дезинфекции и санитарной обработки группы соблюдается при карантине, поэтому помощник воспитателя должен быть в курсе всех санитарных норм.

Обязанности помощника воспитателя

Нянечка во всем подчиняется воспитателю и вместе с ним помогает воспитанию и обучению детей согласно принятым в группе правилам: объясняет детям, как сидеть за столами, как есть и вести себя, как раскладывать игрушки, сервировать столы и заправлять кровати. Общие правила и требования в группе должны выполняться вместе ее участниками. Нянечка помогает отводить детей на дополнительные занятия и забирает их после них, а также помогает подготовиться воспитателю к занятиям в самой группе и наводит порядок после них. Нянечка следит за чистотой детского постельного белья и полотенец в уборной и на кухне, меняет их при необходимости, но не реже, чем раз в 10 дней. Также она обязана мыть окна в группе 2 раза в год. Если нужно, нянечка может заменить заболевших воспитателей или же последить за детьми во время сна, когда у воспитателя возникают дела вне группы.

Прежде всего узнайте, какие обязанности выполняет воспитатель группы в конкретном детском саду — внимательно прочитайте свою должностную инструкцию. Поговорите с заведующей или методистом, спросите, по какой программе занимаются дети, кто проводит занятия.

Мастерство приходит со временем. Задача методиста и старшего воспитателя — помочь вам как молодому специалисту, поддержать вас. Не стесняйтесь обращаться за советами к более опытным коллегам. Так вы покажете свое уважение, признаете их авторитет, и они, в свою очередь, будут лучше к вам относиться. Задавая вопросы, вы сможете избежать многих ошибок. Если чувствуете, что вам не хватает каких-то знаний и навыков, пройдите дистанционные* курсы повышения квалификации по интересующим вас темам.

Родители не воспринимают всерьез

На собеседование идите подготовленными: почитайте об обязанностях и ответственности детского воспитателя по закону; подумайте, какие качества помогут вам в работе, постарайтесь узнать больше информации о самом ДОО. Уделите внимание внешнему виду: ваша одежда, обувь, прическа должны быть опрятными, макияж — неярким, образ в целом — скромным. Во время беседы покажите свою заинтересованность в конкретной должности, следите за чистотой речи, на вопросы отвечайте четко и уверенно.

1.10. Няня должна строго соблюдать настоящую должностную инструкцию в ДОУ, составленную с учетом профстандарта, пройти обучение и иметь соответствующие навыки в оказании первой помощи пострадавшим, знать порядок действий при возникновении пожара или иной чрезвычайной ситуации и эвакуации в дошкольной образовательной организации.

3. Должностные обязанности

4.2. Вносить предложения о поощрении, моральном или материальном стимулировании сотрудников детского сада.
4.3. Защищать свою профессиональную честь и достоинство, знакомиться с жалобами и иными документами, которые в той или иной мере содержат оценку ее деятельности, предоставлять по ним пояснения.
4.4. Требовать своевременного обеспечения необходимым инвентарем, индивидуальными средствами защиты, спецодеждой.
4.5. Предоставлять информацию заместителю заведующей по административно-хозяйственной работе (завхозу) о приобретении требуемых для выполнения своих должностных обязанностей материалов и средств, о необходимости выполнения ремонтных работ оборудования, инвентаря, помещения группы.
4.6. Использовать все права, относящиеся к режиму рабочего времени, отдыха, отпусков, социальному обеспечению установленными Правилами внутреннего трудового распорядка, учредительными документами ДОУ, Коллективным договором и трудовым законодательством Российской Федерации.

6. Взаимоотношения. Связи по должности

• разовые поручения для младших групп в рамках общественно-полезного труда, а также общественно полезный труд детей старших и подготовительных и соблюдение воспитанниками всех требований по охране труда, оказание детям требуемой помощи;
• осуществление работы по освоению воспитанниками правил поведения за столом;
• сервировку детских столов вместе с воспитанниками старшего возраста.

Должностные обязанности няни в детском саду могут зависеть от возрастной группы, профиля дошкольного заведения. Можно разработать отдельные должностные инструкции для каждого работника или создать унифицированный документ.

Обязанности няни в детском саду в младшей группе

Требования к образованию зависят от уровня заведения. В большинстве государственных детских садов трудоустроены няни со средним специальным образованием. Дополнительно проводятся курсы, удаленное обучение, разработанное специально для помощников воспитателей. Частные детские сады часто требуют наличия высшего медицинского или педагогического образования.

Все няни должны уметь оказывать первую помощь.

Составление должностной инструкции — первый этап поиска профессиональной няни в детский сад. Документ можно использовать при описании вакансии, а также при проведении вводного инструктажа. Точный и полный список функциональных обязанностей няни в детском саду поможет быстро найти квалифицированного кандидата, исключить разные понимания сути одной и той же должности.

Няня помогает воспитателю во всех задачах, которые непосредственно связаны с воспитанием детей и с организационными вопросами. Она может подменять воспитателя, когда его нет. Но поскольку от помощника по должностной инструкции не требуется педагогического образования, няня не может взять на себя полноценную роль воспитателя, а именно – вести образовательную деятельность.

Если помощник воспитателя плохо или совсем не выполняет свои профессиональные обязанности, можно написать личную или коллективную жалобу на имя заведующего детского сада, если изменений не произошло, обратиться письменно в Управление образования, Министерство образования, в Роспотребнадзор.

Какие функции нянечка не обязана выполнять?

Помощнику воспитателя нужно обладать средним (полным) общим образованием и профессиональной подготовкой по направлению «Образование и педагогика». К трудовому стажу требования не предъявляются. Нужны следующие профессиональные навыки и умения:

На первом этапе, необходимо, пожалуй, определиться с тем, как именно Вы будете осуществлять поиск домашнего работника. Кому-то в аналогичной ситуации приходят на помощь родственники и знакомые, но, как показывает практика, порой можно оказаться втянутыми в очень сложные взаимоотношения. Можно, конечно, дать объявление «Ищу няню в Москве» или напечатать и развесить по всей округе листовки с текстом «найму няню». Однако, в этом случае у родителей отсутствует какая-либо гарантия того, что к ребенку придет действительно хорошая няня. В Москве известны случаи недобросовестного отношения горе-работников к своим обязанностям. Найти хорошую няню в Москве можно другим путем, чаще всего, более действенным. Подбор персонала в семью через кадровое агентство является спасением для тех, у кого нет помогающих родственников или знакомых, и кто не хочет превращать свою квартиру в проходной двор, отсеивая многочисленных претендентов.

Обязанности няни:

Если Ваш малыш уже вырос из пеленок и активно познает окружающий мир (1-3 года), мы предложим Вам работницу с педагогическим образованием. Если Вам нужна няня, владеющая необходимыми знаниями и навыками для осуществления полноценного развития ребенка, то и такую сотрудницу мы вам сможем подобрать .

Анкеты соискателей

Сотрудница, которую вы найдете в агентстве «Вторая мама», – это в большинстве случаев няня, имеющая специальное высшее или среднее педагогическое или медицинское образование и достаточный опыт работы с детьми в семьях или государственных учреждениях (ясли, детские сады, школы).

• приготовление еды и кормление малыша;
• контроль за соблюдением личной гигиены;
• сопровождение ребенка, составление режима дня;
• уход за игрушками и вещами ребенка;
• контроль поведения, работа над грамотной речью;
• игры по возрасту, уборка в детской;
• предупреждение несчастных случаев;
• обучение ребенка правилам поведения в обществе и семье.

Контракт включает также ведение дневника и ежедневного расписания воспитанника, отчет перед родителями. Но положения могут дополняться закупкой продуктов, полноценной уборкой всего дома, приготовлением еды на всю семью.

Обязанности

Обучение нянь обретает популярность в связи с тем, что многие молодые мамы хотят продолжать карьеру после рождения ребенка или вынуждены возвращаться в работу раньше, так как этого требует должность. Профессиональное обучение по программам профессиональной подготовки няни позволит получить новую специальность с быстрым трудоустройством.

Насчет детских садов и регистрации даже есть готовое решение Верховного суда. В 2016 году жительница Ростова-на-Дону обжаловала в суде положение местного регламента, которое привязывало очередь в детский сад к регистрации. Суд встал на ее сторону и заявил, что такое положение регламента — дискриминирующее.

Доводы сотрудников МФЦ казались логичными. Стало страшновато: ребенка пришлось бы отдавать в частный детский сад или нанимать няню, а в Анапе, куда переехала сестра, за это просят минимум 10—20 тысяч в месяц.

Как записать ребенка в очередь в детский сад

Раз в МФЦ заявление на добавление ребенка в очередь у нас все-таки приняли, можно было спокойно ждать результата. Но мы решили подстраховаться и подать такое же заявление еще и в управление муниципального образования: закон не запрещает подавать его в две инстанции. Мы вооружились новоприобретенным знанием законов о дошкольном образовании и отправились на встречу с чиновниками.

По себе судишь?
Или не в курсах, что любая няня оплачивает СВОЮ КВИТАНЦИЮ НА ОБЕД!? Или вы, ***, думаете, что няни нужны чтоб ЖРАТЬ из тарелки вашего ребенка?! Няням в ноги надо кланиться, за нервы, за чистоту посуды, помещений и за намытые *** ВАШИХ детей.

Я работала в свое время, пошла, чтобы ребенка взяли в сад. Дочка часто болела, отпускали на больничный без проблем, в этом единственный плюс был. А так работа тяжелая, платили мало. Еду домой брала немного, у детей никто не отнимал, питались в группе и забирали то, что дети не доели, либо те порции, что остались, если кого-то забирали раньше. С воспитателями нормальные были отношения, единственное, меня напрягало, если воспитатель уходила во время тихого часа поболтать, а я оставалась — дети по кроватям скачут, а я боюсь их приструнить, молодая была, робкая.

Муж не хочет зарабстывать больше

Я работала в свое время, пошла, чтобы ребенка взяли в сад. Дочка часто болела, отпускали на больничный без проблем, в этом единственный плюс был. А так работа тяжелая, платили мало. Еду домой брала немного, у детей никто не отнимал, питались в группе и забирали то, что дети не доели, либо те порции, что остались, если кого-то забирали раньше. С воспитателями нормальные были отношения, единственное, меня напрягало, если воспитатель уходила во время тихого часа поболтать, а я оставалась — дети по кроватям скачут, а я боюсь их приструнить, молодая была, робкая.